Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga

Kas yra kopęs į kalnus, žino, kokios kartais iliuzinės būna viltys – kai jau galvoji, kad už to posūkio tikrai trokštamas objektas (ir laikas, kurį eini, ir savijauta, ir vaizduotė patvirtina prielaidas), paaiškėja, kad tai tik dar vienas posūkis, dar vienas pakilimas, po to bus nusileidimas, ir jų laukia nežinia kiek. O tas tikslas dažnai gerokai toliau nei buvo galima savo kūnui ir protui (kartais ir bendražygiams) pažadėti.

Artėjant mokinių atostogoms, vis daugiau pateikiama paklausimų dėl privalomosios sveikatos patikros, nes pedagogai šią Darbo kodekse įtvirtintą prievolę dažniausiai vykdo mokinių atostogų metu, kad netrikdytų ugdymo proceso. Tačiau čia kyla daug klausimų, nes ir mokyklų vadovai, ir sveikatos priežiūros specialistai šį procesą įvairiai supranta ir interpretuoja.

Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga (LŠDPS) dalyvavo mokytojų streike, siekdama gerovės ne tik pedagogams, bet ir didžiajai daliai visuomenės, nes streiko reikalavimuose kelti ir ugdomosios aplinkos gerinimo klausimai, o tai yra aktualu visiems, turintiems mokyklinio amžiaus vaikų ar anūkų. Mokytojai atsisakė savo atlyginimų dalies tam, kad pagaliau švietimo sistema imtų vaduotis iš sąstingio.

Nuo 2019 m. sausio 1 d. įsigaliojus LR gyventojų pajamų mokesčio 34 straipsnio pakeitimo įstatymo Nr. XIII-1325 pakeitimo įstatymui Nr. XIII- 1705, 1 procentą nuo išskaičiuotų gyventojų pajamų mokesčio galima skirti  būtent profesinėms sąjungoms. Tai naujovė, kuri netrukdo skirti įprastų 2 procentų įvairiems paramos gavėjams. Tiesiog įstatymo pakeitimas sureikšmina profesinių sąjungų veiklą ir leidžia joms tikėtis gyventojų paramos.

Nuoširdžiai prašytume atliekant metinę deklaraciją 1 procentą gyventojų pajamų mokesčio skirti LŠDPS.

Iš anksto dėkojame, kad prisidedate prie pilietinės visuomenės kūrimo.

Artėjant valstybinių brandos egzaminų (VBE) sesijai sulaukiame vis daugiau klausimų, ar mokytojai privalo dalyvauti VBE vertinime bei kaip šis darbas turi būti apmokamas. Siūlome susipažinti su LŠDPS advokatų išaiškinimu šiais klausimais.

Dauguma mokyklų vadovų laikosi pozicijos, kad mokytojo dalyvavimas VBE vertinime įeina į mokytojo darbo funkciją, ir tokia pozicija grindžiama mokytojo pareigybės aprašymo nuostata, pagal kurią mokytojas dalyvauja, o esant raštiškam direktoriaus nurodymui privalo dalyvauti, vykdant ir vertinant mokinių mokymosi pasiekimų patikrinimus.

Kartais vieni ar kiti procesai mus tiesiog ištinka: taip jau sudaryta visuomenė, kad ne visi ir ne visada aktyviai dalyvauja viešajame politiniame gyvenime. Ir prieš 29 metus buvo aktyvių kovotojų, visą savo laiką ir jėgas skyrusių laisvės idėjai, buvo tokių, kuriems politiniai pokyčiai atrodė nelabai įmanomi/nelabai įdomūs, todėl jie užsiėmė kitaveikla, buvo abejingų, kuriems svarbiau duona kasdieninė, o ne idėjos, buvo ir aktyvių priešininkų, kurie visą savo laiką ir jėgas skyrė tam, kad sutrukdytų, jų manymu, istorinei klaidai įvykti.